신ㆍ구조문 대비표
현행 | 개정안 |
제49조(종합시험) ① ~ ③ (생략)
| 제49조(종합시험) ① ~ ③ (현행과 같음) ④ 제47조제2항, 제49조제2항 및 제3항에도 불구하고 종합시험의 합격기준 및 과목, 시행방법은 학과(부)장 또는 전공주임이 따로 정하고 학(원)장의 승인을 받아 운영할 수 있다. <신설>
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제53조(지도교수) ⑥ 각 대학원에서 학년별 지도교수 1명이 각 과정 구분 없이 4명 이상의 학생지도를 담당할 때에는 각 대학원장의 승인을 받아야 한다. 다만, 학과 교수 1명당 지도학생 수가 4명 이상일 경우에는 평균 인원 안에서 기준을 초과하여 담당할 수 있다.
⑦ (생략) ⑧ (생략)
| 제53조(지도교수) ⑥ <삭제>
⑥ (현행 제7항과 같음) ⑦ (현행 제8항과 같음)
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[별지 제8호 서식] p. 6 | [별지 제8호 서식] p. 8 |
<신설> | 부칙(제2845호, 2022. 7. 29.) 제1조(시행일) 이 규정은 공포한 날부터 시행한다. |
(현행) [별지 제8호 서식]
교수계획표(Syllabus)
교과목명 (Course Title) |
| 교과목번호 (Course Code) |
| 분반 (Section) |
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개설학과 (Department) |
| 개설학년 (Level) |
| 학점-이론-실습 (Credit-Theory- Practice) |
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강의시간 및 강의실 (Class Hours & Classroom) |
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담당교수 (Lecturer) |
| 연구실 (Office) |
| 상담가능시간 (Office Hours) |
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연락처 (Telephone) |
| 이메일 (E-mail) |
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수업방식 (Methodology of Instruction) |
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평가방법 (Evaluation and Grading) | * 장애학생의 경우 시험시간의 연장이 가능하며, 대필이나 컴퓨터를 활용하여 시험에 응할 수 있습니다. (Students with disabilities can request an extension of the exam hour, and they can take exams by getting writing assistance or by using a computer.) | ||||||||||
선수과목 및 지식 (Prerequisites) |
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교수목표 (Course x-objectives) |
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강의개요 (Course Description) | * 장애학생의 경우 장애학습지원센터와 강의 및 과제에 대한 사전 협의가 가능합니다. (Students with disabilities can negotiate with the Disabled Student’s Academic Support Center regarding course materials and assignments.) | ||||||||||
교과목과 핵심역량과의 관계(Relationship between Courses and Core Competencies) | |||||||||||
부산대학교 8대 핵심역량 (8 Core Competencies of PNU) | 글로벌문화역량 (Global- Cultural Competency) | 소통역량 (Communi cation Competency) | 융복합역량 (Convergence Competency) | 응용역량 (Application Competency) | 봉사역량 (Community Service Competency) | 인성역량 (Human Character Competency) | 기초지식역량 (Foundation Knowledge Competency) | 고등사고역량 (High-order Thinking Competency) | |||
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교과목에 따른 핵심역량(Core Competencies Based on Courses and Educational Methods) | |||||||||||
학과 핵심역량(Core Competencies of Department) | 교육방법(Educational Methods) | ||||||||||
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교재 및 참고자료(Textbooks and References) | |||||||||||
주교재 (Required Textbooks) |
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참고자료 (References) |
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주별 강의계획(Weekly Schedule of Classes) | ||
주차 (Week No.) | 강의 및 실험 실기 내용 (Course Material) | 과제 및 기타 참고사항 (Assignments and Other Notes) |
제1주 (Week 1) | [표절, 시험 부정행위 예방교육 및 실험·실습 안전교육 실시] [Orientation and Education on Academic Misbehavior(e.g. Cheating, Plagiarism) and Safety Education on Experiment and Practice] |
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제2주 (Week 2) |
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제3주 (Week 3) |
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제4주 (Week 4) |
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제5주 (Week 5) |
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제6주 (Week 6) |
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제7주 (Week 7) |
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제8주 (Week 8) |
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제9주 (Week 9) |
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제10주 (Week 10) |
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제11주 (Week 11) |
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제12주 (Week 12) |
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제13주 (Week 13) |
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제14주 (Week 14) |
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제15주 (Week 15) |
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제16주 (Week 16) |
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첨부파일 (attachment) |
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※ 교과목과 핵심역량과의 관계(부산대학교 8대 핵심역량) 및 교과목에 따른 핵심역량(학과 핵심역량, 교육방법)이 없는 과목은 해당 항목 비활성화
(개정안) [별지 제8호 서식]
교수계획표(Syllabus)
교과목명 (Course Title) |
| 교과목번호 (Course Code) |
| 분반 (Section) |
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개설학과 (Department) |
| 개설학년 (Level) |
| 학점-이론-실습 (Credit-Theory- Practice) |
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강의시간 및 강의실 (Class Hours & Classroom) |
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담당교수 (Lecturer) |
| 연구실 (Office) |
| 상담가능시간 (Office Hours) |
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연락처 (Telephone) |
| 이메일 (E-mail) |
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수업방식 (Methodology of Instruction) |
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평가방법 (Evaluation and Grading) | * 장애학생의 경우 시험시간의 연장이 가능하며, 대필이나 컴퓨터를 활용하여 시험에 응할 수 있습니다. (Students with disabilities can request an extension of the exam hour, and they can take exams by getting writing assistance or by using a computer.) | |||||||||||||||
선수과목 및 지식 (Prerequisites) |
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교수목표 (Course x-objectives) |
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강의개요 (Course Description) | * 장애학생의 경우 장애학습지원센터와 강의 및 과제에 대한 사전 협의가 가능합니다. (Students with disabilities can negotiate with the Disabled Student’s Academic Support Center regarding course materials and assignments.) | |||||||||||||||
교과목과 핵심역량과의 관계(Relationship between Courses and Core Competencies) | ||||||||||||||||
부산대학교 8대 핵심역량 (8 Core Competencies of PNU) | 글로벌문화역량 (Global- Cultural Competency) | 소통역량 (Communi cation Competency) | 융복합역량 (Convergence Competency) | 응용역량 (Application Competency) | 봉사역량 (Community Service Competency) | 인성역량 (Human Character Competency) | 기초지식역량 (Foundation Knowledge Competency) | 고등사고역량 (High-order Thinking Competency) | ||||||||
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부산대학교 대학원 5대 핵심역량 (5 Core Competencies of PNU Graduate)
| 통섭적 지식탐구 역량 (Consistent Knowledge Search Competency) | 창의적 지식활용 역량 (Creative Knowledge Utilization Competency) | 공생적 리더 역량 (Symbiotic Leader Competency) | 글로벌 연구 역량 (Global Research Competency) | 사회적 리더 역량 (Social Leader Competency) | |||||||||||
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교과목에 따른 핵심역량(Core Competencies Based on Courses and Educational Methods) | ||||||||||||||||
학과 핵심역량(Core Competencies of Department) | 교육방법(Educational Methods) | |||||||||||||||
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교재 및 참고자료(Textbooks and References) | ||||||||||||||||
주교재 (Required Textbooks) |
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참고자료 (References) |
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주별 강의계획(Weekly Schedule of Classes) | ||
주차 (Week No.) | 강의 및 실험 실기 내용 (Course Material) | 과제 및 기타 참고사항 (Assignments and Other Notes) |
제1주 (Week 1) | [표절, 시험 부정행위 예방교육 및 실험·실습 안전교육 실시] [Orientation and Education on Academic Misbehavior(e.g. Cheating, Plagiarism) and Safety Education on Experiment and Practice] |
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제2주 (Week 2) |
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제3주 (Week 3) |
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제4주 (Week 4) |
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제5주 (Week 5) |
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제6주 (Week 6) |
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제7주 (Week 7) |
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제8주 (Week 8) |
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제9주 (Week 9) |
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제10주 (Week 10) |
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제11주 (Week 11) |
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제12주 (Week 12) |
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제13주 (Week 13) |
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제14주 (Week 14) |
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제15주 (Week 15) |
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제16주 (Week 16) |
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첨부파일 (attachment) |
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※ 교과목과 핵심역량과의 관계(부산대학교 8대 핵심역량, 대학원 5대 핵심역량) 및 교과목에 따른 핵심역량(학과 핵심역량, 교육방법)이 없는 과목은 해당 항목 비활성화